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托福培训口语语音语调的练习方法

时间:2018-09-12 13:15来源:大眼蛙 作者:张老师 点击:
托福培训口语语音语调的练习方法 1. 听录音,做标记 (录音材料推荐大家使用tpo中的task5) 第一遍 感受录音的语音、语调。不要读出声音来,只要静静地听、仔细地感受就可以了。 第二遍 标记单词的重音(word stress),把耳朵听到的每个单词的重音标在录音材料
       托福培训口语语音语调的练习方法

  1. 听录音,做标记

  (录音材料推荐大家使用tpo中的task5)

  第一遍 感受录音的语音、语调。不要读出声音来,只要静静地听、仔细地感受就可以了。

  第二遍 标记单词的重音(word stress),把耳朵听到的每个单词的重音标在录音材料原文上。

  第三遍 标记所有单词与单词之间的连读。

  第四遍 标记句子的升调、降调,要体会不同的句型所使用的语调的变化。

  第五遍 标记句中的弱化,某一个音读得比较轻,甚至都感觉不到,这个音就是被弱化了。

  2. 狂模仿,心要细

  模仿大致可以分为两个阶段:

  句子的模仿。先一句话一句话模仿,把每一个句子的语音语调模仿到位,关注到每个细节。

  段落的模仿。把单个句子模仿好之后,就可以把一段话连起来了,模仿时要特别注意句子与句子之间的衔接。

  3. 勤朗读,练记忆

  从发音原理来讲,英语和汉语的音节组合方式大不相同,发音方式也有很大区别。中国人的发音器官实际上并不熟悉或是不适应英语发音方式,大量的朗读练习实际上是在训练发音部位,让发音器官的肌肉适应英语的发音体系。光是大量朗读是不够的,还需要练习记忆,在朗读的时候脑袋里要在播放听过的录音材料。

  经过前两步之后,录音材料已经深深印在学习者的脑海里了,朗读时就可以跟着脑海里浮现的声音一起进行了。不需要再听录音材料,也不要把录音上的声音彻底扔到脑后,按自己原来习惯的方式进行朗读。

  4. 找差距,再努力

  如果觉得自己的朗读和录音的确有差距,没有读出录音上的那种味道,就要返回去再听听录音材料,找其中的原因,做对比研究,看哪些地方不太像,再按第一步的方法标记一次。

  5. 再模仿,到满意

  返回去听录音材料找到差距后,就要努力再进行模仿,这样循环往复一直到满意为止。


托福培训口语语音语调的练习方法

 
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